›› Книги ›› Учебные пособия

Климина Е.М.
Страноведение. Азиатско-Тихоокеанский регион: учеб. пособие для учащихся 7 кл. общеобразоват. учреждений / Е.М. Климина, Г.Н. Паневина, Н.С. Сафонова. — Хабаровск: Част. коллекция, 2006. — 192 с.: ил.

ISBN 5-7875-0056-3

Данное учебное пособие продолжает изучение регионального компонента географического образования в 7 классе. Оно является дополнением к федеральному курсу "География материков и океанов", изучаемому в 7 классе. Пособие имеет культурологическую составляющую, позволяющую показать историю развития отношений человека с природой, взаимосвязи между ними на различных этапах освоения суши в бассейне Тихого океана.

Стрелова О.Ю.
Единый государственный экзамен по истории: часть С. Технологии подготовки: Пособие для выпускников и абитуриентов, репетиторов и экспертов / О.Ю. Стрелова. — Хабаровск. Издательский дом "Частная коллекция", 2006. — 64 с.

ISBN 5-7875-0047-4

В книге представлены научно обоснованные технологии подготовки к ЕГЭ (часть С) по истории: образцы заданий и ответов, опорные схемы и алгоритмы, задания для тренировки. Они позволят сделать "прозрачными" смысл и процедуры выполнения открытых заданий по истории, провести профилактику типичных ошибок, которые допускают выпускники и абитуриенты, окажут помощь при подготовке и сдаче единого государственного экзамена по истории.

Дальневосточная литература: 8—9 кл.: учебное пособие-хрестоматия для общеобразоват. учреждений / авт.-сост. Л.С. Гудкова, Г.Н. Гузенко, С.Н. Красноштанов, В.Г. Мехтиев, О.Н. Хайрулина; под общ. ред. В.Г. Мехтиева. — Хабаровск: Частная коллекция, 2005. — 400 с.: ил.

ISBN 5-7875-0053-9

Данное издание рекомендовано министерством образования Хабаровского края к использованию в качестве учебного пособия-хрестоматии для учащихся 8—9 классов общеобразовательных учреждений. Учебное пособие-хрестоматия отражает региональный компонент образовательной области "Филология" и содержит произведения и фрагменты произведений поэтов и писателей Дальнего Востока, созданные в разное историческое время и отразившие особенности природы, быта, культуры, менталитета жителей региона. В основе учебного пособия-хрестоматии лежит научный принцип освоения учащимися регионального компонента литературного образования: от региональной литературы — к литературе российской и мировой. Методический аппарат включает в себя вопросы разного уровня сложности, а также образные, логические и проблемные задания, формирующие индивидуальные способности школьников и их ценностные ориентиры.

Посмитная С.Л.
Я — дальневосточник: Региональное учебно-игровое пособие для младших школьников / С.Л. Посмитная. — Хабаровск: Частная коллекция, 2004. — 80 с.: ил.

ISBN 5-7875-0004-0

Учебно-игровое пособие "Я — дальневосточник" направлено на формирование у детей гражданственности и патриотизма, целостного представления о большой и малой Родине.

Учебный материал учитывает возрастные особенности детей младшего школьного возраста, способствует развитию их творческой индивидуальности и готовит к изучению курсов истории и обществознания в основной школе.

Посмитная С.Л.
Я — гражданин: Региональное учебно-игровое пособие для младших школьников / С.Л. Посмитная. — Хабаровск: Частная коллекция, 2004. — 64 с.: ил.

ISBN 5-7875-0012-1

Региональное учебно-игровое пособие "Я — гражданин" направлено на формирование у детей целостного представления о городе/селе как об окружающем ребенка мире, в котором начинается его самопознание, самопределение, самореализация. Учебный материал подобран с учетом психолого-педагогических особенностей детей младшего школьного возраста. Он призван способствовать развитию их творческой индивидуальности и социализации в условиях своей малой родины.

Игровое пособие-раскраска содержит много познавательных и развивающих заданий. После окончания учебных занятий пособие превращается в книгу, написанную самим ребенком о своем городе/селе и его жителях.

Игровое пособие может быть использовано как для обязательных занятий, так и во внеклассной или факультативной деятельности.

Посмитная С.Л.
Я — ученик: Региональное учебно-игровое пособие для младших школьников / С.Л. Посмитная. — Хабаровск: Частная коллекция, 2004. — 64 с.: ил.

ISBN 5-7875-0034-2

Региональное учебно-игровое пособие "Я — ученик" направлено на формирование у детей целостного представления о городе/селе как об окружающем ребенка мире, в котором начинается его самопознание, самопределение, самореализация. Учебный материал подобран с учетом психолого-педагогических особенностей детей младшего школьного возраста. Он призван способствовать развитию их творческой индивидуальности и социализации в условиях своей малой родины.

Игровое пособие-раскраска содержит много познавательных и развивающих заданий. После окончания учебных занятий пособие превращается в книгу, написанную самим ребенком о своем городе/селе и его жителях.

Игровое пособие может быть использовано как для обязательных занятий, так и во внеклассной или факультативной деятельности.

Посмитная С.Л.
Край, в котором я живу: Программа и методическое пособие для учителя начальной школы по пропедевтическому курсу / С.Л. Посмитная. — Хабаровск: Частная коллекция, 2004. — 100 с.

ISBN 5-7875-0019-9

Программа пропедевтического курса «Край, в котором я живу», методическое пособие для учителя и учебно-игровые пособия для учащихся: «Я — ученик», «Я — гражданин» и «Я — дальневосточник» (1 и 2 части) являются учебно-методическим комплектом по обществознанию для начальной школы. Их содержание относится к «части, формируемой участниками образовательного процесса» (ч.1 п.4 ст.7 Федеральный закон «Об образовании» в редакции Федерального закона от 1 декабря 2007 г. № 309-ФЗ).

Большой урок для маленького гражданина: Cправочно-методическое пособие для учителей граждановедения. — Хабаровск: Частная коллекция, 2000. — 56 с.: ил.

ISBN 5-7875-0028-8

Пособие для учителей "Большой урок для маленького гражданина" обязано своим появлением на свет конкурсу для учащихся 3—5-х классов Хабаровского края, проведенного в 2000 году инициативной группой "Право". Книга знакомит учителей с нормативными документами, федеральными и региональными курсами пропедевтики обществознания для младших школьников.

Во второй части пособия опубликовано тематическое планирование интегрированного курса "Окружающий мир", методические разработки оригинальных инновационных занятий для начальной школы и материалы краевого конкурса "Большой урок для маленького гражданина".

Преподавание английского языка в преддверии XXI века: Материалы междунар. конф. / На англ. яз. "Teaching Englishes: Preparing for the 21st Century". — Хабаровск: Частная коллекция, 1999. — 320 с.

ISBN 5-7875-0022-9

Сборник содержит материалы международной конференции, проведенной на базе Хабаровского государственного педагогического университета и Хабаровской Академии Экономики и Права в рамках Дальневосточной Ассоциации преподавателей английского языка. Материалы освещают лингвистические и методические аспекты преподавания английского языка в учебных заведениях разных типов.

Сборник на английском языке.

Завалишин А.Ю.
История Дальнего Востока России в новое и новейшее время (середина XVII — XX век): Учебное пособие для 8—9 кл. общеобразовательных учреждений. — 2-е изд., испр. и доп. — Хабаровск: Частная коллекция, 2001. — 288 с.: ил.

ISBN 5-7875-0018-0

Учебное пособие основано на современных исторических подходах и концепциях, оно впервые представляет целостную картину развития региона в геополитическом и поликультурном аспектах более чем за 350 лет его истории. Пособие содержит отрывки из исторических документов, исследований, воспоминаний очевидцев и современников происходивших событий. Прослеживается судьба коренных народов региона в контексте дальневосточной, российской и мировой истории.

Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных учебных заведений и всех интересующихся историей Дальнего Востока.

Паневина Г.Н., Махинов А.Н.
Мой край. Учебное пособие для учащихся 6 классов общеобразовательных учреждений Хабаровского края. — Хабаровск: Частная коллекция, 2000. — 128 с.: ил.

ISBN 5-7875-0025-3

Учебное пособие "Мой край" предназначено для изучения регионального компонента географического образования в 6 классах общеобразовательных учреждений Хабаровского края. Пособие отвечает целям географического краеведения: развивает интерес к истории и географии края, помогает расширить, систематизировать и обобщить знания по географии, дополняет федеральный компонент яркими, доступными примерами, описаниями природы Хабаровского края.

Лепетухин А.П.
Рисунок. Учебное пособие. — Хабаровск: Частная коллекция, 2000. — 128 с.: ил.

ISBN 5-7875-0013-X

Учебное пособие по рисунку для студентов-заочников первого курса художественно-графических факультетов педагогических институтов и университетов. Материалы пособия помогут студентам в выполнении аудиторных и самостоятельных заданий по программе 1-го и 2-го семестров обучения на художественно-графическом факультете.

Кандауров И.И., Стрелова О.Ю.
Символика Хабаровского края: Учеб.-метод. пособие. — Хабаровск: Частная коллекция, 1997. — 48 с.: ил.

ISBN 5-7875-0005-9

Впервые целостно и компактно освещается история геральдики Хабаровского края и перспективы ее развития. Собраны и описаны все территориальные символы, существовавшие прежде и утвержденные недавно. Методические рекомендации и познавательные задания помогут учащимся расширить свои знания и заняться герботворчеством.

Пособие адресовано школьникам Хабаровского края, их родителям и учителям, а также всем, кому небезразлична история Дальнего Востока.

Гузенко Г.В.
Н.П. Задорнов и его роман "Амур-батюшка": Пособие для учащихся, студентов педагогических вузов и учителей литературы. — Хабаровск: Частная коллекция, 1999. — 64 с.: ил. — ("Литературное краеведение").

ISBN 5-7875-0007-5

В пособии рассказывается о жизни и творчестве известного писателя Н.П. Задорнова и его историческом романе "Амур-батюшка", который посвящен судьбам первых переселенцев, пришедших на Амур в 60-х годах прошлого века.







© Полная или частичная перепечатка материалов или размещение их в сети Интернет
допускается только с письменного разрешения редакции и со ссылкой на издательский дом "Частная коллекция"